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Projekte
Name | Pojekttitel | Fachgebiet/Studienfach | Semester |
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Wienke Tietz | Design und Fertigung einer weiblichen* Aktionfigur | Konstruktion von Maschinensystemen | Studienprojekt für GPM Zertifikat I 2016 |
Sophie Rehberg | Optimierungsprobleme mit Inhomogenitäten / (»Hat die Mathematik ein »Sekretärinnen«-Problem?«) | Naturwissenschaften in der Informationsgesellschaft, Schwerpunkt Mathematik, Statistik / Stochastik | Studienprojekt für GPM Zertifikat I 2016 |
Lise Henrichs | »Auf dem Prüfstand« | Produktionstechnik / Maschinenbau | Studienprojekt für GPM Zertifikat I 2015 |
Melanie Irrgang | Was ist Gewalt und wie heißt er? Semantische Gewalterkennung | Informatik | Studienprojekt für GPM Zertifikat I 2014 |
Christof Martin Schultz | Inderdisziplinäre Evaluation des MINT Forschungsprojekts »Besteht ein Zusammenhang zwischen Musikstreamingnutzung und der Wertschätzung von Musik?« | Audiokommunikation und -technologie | Studienprojekt für GPM Zertifikat I 2014 |
Anne Miersch | »... typisch Mädchen!?« - Spielplatzkonzepte im Vergleich | Landschaftsarchitektur | Studienprojekt für GPM Zertifikat I 2014 |
Mareike Okrafka | Entwicklung einer Messsystems für Rollstühle | Biomedizinische Technik | Studienprojekt für GPM Zertifikat I 2013 |
Toni Karge | Gender und Garten | Stadt- und Regionalplanung | Studienprojekt für GPM Zertifikat I 2013 |
Franziska Kaiser und Max Metzger | Genderunterschiede in der Fachkultur der Physik im Iran und Deutschland. Eine explorative Untersuchung anhand Interviews | Physik | Studienprojekt für GPM Zertifikat I 2013 |
Regina Otters | Masterstudio »Growing Up - Schooling for sustainability« | Landschaftsarchitektur | Studienprojekt für GPM Zertifikat I 2012 |
Christof Martin Schultz | The Loop Ensemble - Open Source Instruments for Teaching Electronic Music in the Classroom | Audiokommunikation und -technologie | Abschlussprojekt für GPM Zertifikat II 2016 |
Anne Miersch | Genderorientierte Datenerhebung in Kleingartenanalagen | Landschaftsarchitektur | Abschlussprojekt für GPM Zertifikat II 2016 |
Melanie Irrgang | »... auf jeden Fall nicht mit Worten!« - Emotion und Musik | Informatik und Audiokommunikation | Abschlussprojekt für GPM Zertifikat II 2014 |
Regina Otters | Was lehren »Naturerfahrungsräume«? Ein kindgerechter Gegenentwurf! | Landschaftsarchitektur | Abschlussprojekt für GPM Zertifikat II 2014 |
Franziska Kaiser und Max Metzger | »Thin ice« - Genfer in den Klimawissenschaften - Eine kritische Filmanalyse | Physik | Abschlussprojekt für GPM Zertifikat II 2014 |
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