Inhalt des Dokuments
Teaching research-based gender competencies in STEM: The study program GENDER PRO MINT at the Technische University Berlin
Das Paper von Petra Lucht und Bärbel Mauß, das im Rahmen des 43rd Annual SEFI Conference (29.06.-02.07.2015) in Orléans, Frankreich, entstanden ist, können Sie hier [1] einsehen.
Bericht über die GENDER PRO MINT-Zertifikatsverleihung
"Geschlechtergerechtigkeit in den MINT-Fächern - Technik für alle"
Der Tagesspiegel vom 14. November 2014, S. 22, berichtet über die erste Zertifikatsverleihung des neuen Studienprogramms Gender Pro MINT an der TU Berlin. Zum Artikel geht es hier. [2]
der%20in%20Engineering%20Education/57493-%20P.%20LUCHT.
htigkeit-in-den-mint-faechern-technik-fuer-alle/1097681
4.html
in/i44/Studienprogramm/Gender_Pro_MINT_Flyer_2017.pdf.p
df
in/i44/DOKU/GENDER_PRO_MINT/Poster_GENDER_PRO_MINT_2016
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